PERFORMANCE EM VÍDEO CURITIBA JULHO 2019
A QUEM SE DESTINA
Nesta "era virtual", pessoas e empresas evitam perder tempo em deslocamentos e reuniões. O primeiro contato com produtos e profissionais passou a ser virtual. Já existem empresas solicitando que - além de outros documentos, os candidatos se apresentem via vídeo. E isto... não tem volta.
Empreendedor que vende sua imagem, seu produto ou sua ideia, professor, comunicador: chegou o momento de acabarem seus receios de se comunicar melhor frente à câmera.
Se você quer melhorar sua imagem e se comunicar com proximidade apesar da frieza da comunicação virtual, este é o curso. De brinde: mais segurança, carisma e boa oratória.
"NÃO SAIO BEM NA FOTO"
Há pessoas que pensam "vídeo não é para mim. Foto não é para mim". Muitas vezes, porque amigos ou familiares - nas melhores intenções - as fizeram pensar assim. Se aconteceu com você, deixe que um profissional lhe esclareça. Até porque performances e propagandas não são feitas para os amigos e a família - mas para quem não conhece você pessoalmente. E, muitas vezes, nunca vai conhecer. Por isto, costumo dizer: "Em vídeo, você é um personagem".
Além disso, conheço vários casos em que a pessoa tinha apenas 1 problema: um aluno meu era ótimo em tudo, mas falava muito rápido e isso escondia todas as suas outras qualidades; uma aluna que não tinha confiança, então não revelava um traço seu: sua criatividade; e outros, cuja voz era monocórdica (não variava o tom); outros com "braços nervosos". Sanado este problema - que, acredite, pode ser pequeno - a pessoa mudava sua qualidade de comunicação.
Mas as pessoas que não são da área percebem apenas o todo e concluem: "esta pessoa é chata, não gosto". é muito comum as pessoas gostarem ou não gostarem de certos atores. "Tal atriz é ruim". Como é comum, após certo tempo, reverem: "Como aquele apresentador mudou, como ficou bom". E não sabem dizer por que. Um especialista sabe porque. Por vezes, faltava apenas um tempo de experiência. Em outras, faltava um diretor que colocasse o ator no lugar certo, como fez Quentin Tarantino com John Travolta, Brad Pitt e Leonardo De Caprio. Outras vezes, tal comentarista que tentava fazer um tipo descobriu que podia investir em quem ele era e comentar o que gostava, não o que apenas dominava. O detalhe é que todas essas pessoas não se tornaram apenas melhores em trabalhos específicos, mas se tornaram melhores em qualquer trabalho. Foi um upgrade geral, se tornaram pessoas mais felizes, seus dias ficaram mais alegres.
Neste mundo superlativo, parece que se precisa "ser o melhor" para se valer a pena. "É preciso valorizar apenas os 'grandes prazeres" - como dizia Ângela de Castro - como algo que vale a pena perseguir. "E os pequenos prazeres?". Esta mentira dos grandes prazeres serve para vender produtos e acaba desvalorizando os prazeres pequenos, como se fossem nada. Ela conclui: "Qualquer prazer é bom, não importa a forma ou o tamanho". Assim é com o "ser o melhor". Que tal tornar-se apenas melhor do que você era? Profissionalmente, qualquer melhoria agrega valor, seja ele 10% ou 100%. Pessoalmente, nem se fala.
Composto de exercícios de relacionamento ao vivo e em vídeo, é predominantemente prático. E, sobre a prática, são feitos esclarecimentos teóricos. E muito divertido!
O espaço virtual do vídeo liberta, você pode ser nele o que não é (e não precisa ser) no dia a dia real. E, quantas e quantas vezes em minha carreira, observei que o "personagem" do vídeo revelou à pessoa qualidades que ela nem supunha ter. Uma alteração na energia da sua fala ou do seu gestual fez com que as pessoas a percebessem (e ela se sentisse) como uma pessoa mais segura, mais simpática ou mais sedutora. Pelo menos, esta é uma conclusão clara de minha experiência profissional.
EFEITOS COLATERAIS
É comum sairmos de um curso surpreendidos não pelo conteúdo principal, mas por detalhes pelos quais nem esperávamos. Pois bem, cursos como este melhoram o relacionamento social (uma vez que aprimora a atenção ao outro, a empatia, a segurança e a qualidade da comunicação pessoal) a auto-estima, a qualidade do olhar, a capacidade de expressar emoções, o foco (objetividade) e a capacidade imaginativa. Entre outras coisas.
DETALHE
Aos estudantes em cursos superiores, este curso poderá contar como carga horária em "atividades complementares".
CARGA HORÁRIA EM SALA DE AULA / ESTÚDIO MONTADO
18 horas-aula de prática e teoria. Divididas didaticamente em 2 encontros iniciais, descanso para sedimentar o conteúdo e 3 encontros finais.
Turmas compostas por até 12 alunos, garantindo melhor aproveitamento, já que existem exercícios individuais.
* Veja as indicações no final do artigo.
Fernando Klug tem larga experiência como ator em teatro, cinema, publicidade e vídeos institucionais. Participou do Teatro de Comédia do Paraná (Teatro Guaíra). Professor, locutor, diretor teatral e clown. Formado em Artes Cênicas pela UNESPAR, tendo passado pela UFPR (Comunicação Social) e a pela UFSC (Psicologia); Pós-graduado em Gestão de Pessoas. Vários cursos livres com profissionais de destaque nas áreas acima (Antunes Filho, Academia Wolff Maya, Fátima Guedes, entre muitos outros) e 1 ano de especialização em Terapia Corporal pelo Instituto Reichiano. Currículo sintético neste site.
A passagem por várias atividades lhe permite grande flexibilidade em trabalhos de coaching, atendendo a comunicadores, dubladores, atores, cantores e outros profissionais.
Fernando Klug tem larga experiência como ator em teatro, cinema, publicidade e vídeos institucionais. Participou do Teatro de Comédia do Paraná (Teatro Guaíra). Professor, locutor, diretor teatral e clown. Formado em Artes Cênicas pela UNESPAR, tendo passado pela UFPR (Comunicação Social) e a pela UFSC (Psicologia); Pós-graduado em Gestão de Pessoas. Vários cursos livres com profissionais de destaque nas áreas acima (Antunes Filho, Academia Wolff Maya, Fátima Guedes, entre muitos outros) e 1 ano de especialização em Terapia Corporal pelo Instituto Reichiano. Currículo sintético neste site.
A passagem por várias atividades lhe permite grande flexibilidade em trabalhos de coaching, atendendo a comunicadores, dubladores, atores, cantores e outros profissionais.
Caso queira o currículo completo, pode solicitar via fernandoklug@hotmail.com.
Veja algumas recomendações ao final desta postagem.
Veja algumas recomendações ao final desta postagem.
AULAS 1 e 2
- Palestra/bate-papo na qual serão abordados temas gerais como a linguagem específica do vídeo, termos técnicos, o processo de gravação em algumas mídias, qualidades essenciais e os erros "mortais" na comunicação.
- Exercícios iniciais ao vivo e frente à câmera.
- Percepção de problemas e de qualidades individuais.
- Conceitos a serem praticados durante o curso.
AULAS 3 a 5 - Exercícios técnicos gerais de comunicação e outros adequados às prioridades de cada participante (semi-coaching). Correção de problemas individuais.
- Palestra/bate-papo na qual serão abordados temas gerais como a linguagem específica do vídeo, termos técnicos, o processo de gravação em algumas mídias, qualidades essenciais e os erros "mortais" na comunicação.
- Exercícios iniciais ao vivo e frente à câmera.
- Percepção de problemas e de qualidades individuais.
- Conceitos a serem praticados durante o curso.
AULAS 3 a 5 - Exercícios técnicos gerais de comunicação e outros adequados às prioridades de cada participante (semi-coaching). Correção de problemas individuais.
TEMAS ABORDADOS (EM PRÁTICA E TEORIA)
- Em vídeo, você é sempre um personagem. Entenda isto.
- Como é a sua imagem em vídeo? como as pessoas te vêem? Saiba isso através de um profissional.
- Quem é a câmera? O que se esconde por trás dela?
- Comunicação com a câmera, estilo pessoal e carisma.
- Reconhecimento de seu estilo e dicas para achar modelos.
- Transparência: para que o que você sente e pensa seja percebido por seu interlocutor.
- A importância de tornar o outro o centro da atenção.
- Tempos de ação e reação na comunicação (timing).
- Energia e distribuição da energia na voz e no corpo (conforme o plano).
- "Venda" da ideia/personagem/produto. Seu estilo tem a ver com seu produto?
- Objetividade na comunicação.
- Gestualidade e vocalidade (limpeza e clareza da comunicação).
- Uso do corpo nos planos de câmera e relação com objetos na cena.
- Qualidades e dificuldades individuais (orientação ao estilo coach).
- Como é a sua imagem em vídeo? como as pessoas te vêem? Saiba isso através de um profissional.
- Quem é a câmera? O que se esconde por trás dela?
- Comunicação com a câmera, estilo pessoal e carisma.
- Reconhecimento de seu estilo e dicas para achar modelos.
- Transparência: para que o que você sente e pensa seja percebido por seu interlocutor.
- A importância de tornar o outro o centro da atenção.
- Tempos de ação e reação na comunicação (timing).
- Energia e distribuição da energia na voz e no corpo (conforme o plano).
- "Venda" da ideia/personagem/produto. Seu estilo tem a ver com seu produto?
- Objetividade na comunicação.
- Gestualidade e vocalidade (limpeza e clareza da comunicação).
- Uso do corpo nos planos de câmera e relação com objetos na cena.
- Qualidades e dificuldades individuais (orientação ao estilo coach).
DIFERENCIAIS:
* Baixo custo em relação a cursos oferecidos por escolas (você não precisa pagar pela macro-estrutura da escola).
* Alunos de universidades poderão descontar as horas do curso como atividades complementares obrigatórias na formação.
* Após o curso, os alunos que o quiserem receberão trechos de suas gravações via e-mail, para que possam realizar auto-análise.
* Emissão de certificado (com 75% de frequência).
* Os alunos firmarão termo contratual no 1o dia de aula.
* Aos alunos que solicitarem, gravação extra com edição do exercício final. Custo a combinar.
O VÍDEO ABAIXO é um pout porri de trechos de exercícios para atender as demandas individuais de um grupo heterogêneo: gente que queria ser ou já era blogueiro, ator, vendedor, professor... ou simplesmente conversador. Gostamos tanto que editamos. Importante ressaltar que não foi o resultado artístico o objetivo, mas o caminho e as descobertas de cada um, que resultarão em ganhos continuados.
CRONOGRAMA DOS 5 ENCONTROS
|
Dias: 25,26 de julho - quinta e sexta / 29,30,31 (segunda, terça e quarta).
Horário: 19 às 22 horas.
|
INVESTIMENTO (o melhor custo-benefício do mercado)
Antes de depositar, faça contato para saber se ainda existem vagas.
|
FORMA 1 - À VISTA |
Depósito único de R$ 280,00 (emitimos recibo, caso necessário)
Desconto de 18% (não cumulativos) para:
- inscritos que trouxerem acompanhante (para ambos).
- indicados por parceiros profissionais ou escolas.
- ex-alunos de Fernando Klug.
|
FORMA 2 - PARCELADO NO CARTÃO OU CHEQUE PRÉ |
CHEQUE PRÉ-DATADO
Depósito antecipado: R$ 140,00 + cheque de R$ 145,00 (entregue no 1o dia)
Depósito antecipado: R$ 100,00 + 2 cheques de R$ 95,00 (entregues no 1o dia)
NO CARTÃO DE CRÉDITO
2X: R$ 290,00
3X: R$ 300,00
Desconto de 18% (não cumulativos) para:
- inscritos que trouxerem acompanhante (para ambos).
- indicados por parceiros profissionais ou escolas.
- ex-alunos de Fernando Klug.
|
CONTAS POSSÍVEIS PARA DEPÓSITO OU TRANSFERÊNCIA
Banco do Brasil
Agência 1433-8 Conta corrente 40326-1 (Luiz Fernando... - cpf 405200649-68)
Caixa Econômica Federal
Ag 1628 Conta-poupança (cód 013) 8912-4 (Luiz Fernando... - cpf 405200649-68)
|
CONTATOS, INSCRIÇÕES E ESCLARECIMENTOS
ENVIE MENSAGEM COM SEU INTERESSE E RETORNAREMOS
Whatsapp (41) 9-9634-6000
No Facebook Luiz Fernando F. Klug (inbox)
E-mail fernandoklug@hotmail.com
LOCAL
Espaço Cultural da FALEC (anexo ao Teatro Ênio Carvalho)
Mateus Leme, 990. Final 2o quarteirão após o Shop. Mueller, lado direito, ao lado Pizzaria Calabouço. Quase esquina com Roberto Barrozo.
* Estacionamento próximo, cerca de 100 metros antes, também lado direito.
* Rua tranquila em frente, com baixíssimo índice de assaltos/furtos a veículos.
* O local é parceiro, não se trata de escritório do profissional.





“Fiz e faria de novo! Fernando Klug maravilhoso nos ensina a cantar com o corpo inteiro! Essencial para todos os cantores!" (Paola Pagnosi, cantora e professora de canto, professora de Jenni Mosello - X Factor Brasil -e de Marcelo Archetti-The Voice Brasil)
Devo muito aos insigths que ele me proporcionou. Recomendo muito o trabalho do Fernando. Além de ser uma pessoa íntegra, tem grande talento no que faz, tem uma grande experiência e é professor de verdade. (Renato Sneider, palestrante e professor de NeuroMarketing associado à empresa norte-americana SalesBrain)
"FERNANDO KLUG foi um dos grandes mentores para que eu conseguisse minha vaga para entrar na FAP ( Faculdade de Artes do Paraná) e com ótima classificação. Se você quer um ótimo professor... mais que INDICO e recomendo o super mestre Fernando, por quem ainda quero ser dirigida....:)" (Maitê Schneider, atriz profissional)
“Foi um privilégio ter o Fernando com sua grande sabedoria a me guiar no trajeto que me levaria ao alcance do meu sonho, foram meses de inteira dedicação e cuidado com cada um de nós, nos apoiando e confortando entre risos e desesperos, além de nos ensinar o conteúdo necessario para a nossa aprovação ele foi além, nos tornando um grupo que trabalhava junto e sonhava não só com o nosso, mas com o sucesso de cada um, isso é o papel de um mestre! Foi um privilégio sair da posição de professor para sentar-me novamente como aluno e trocar conhecimentos de maneira tão efetiva e singular. Hoje tenho horizontes mais amplos, novas oportunidades, novas perspectivas e parte disso deve-se ao trabalho do Fernando Klug, que não só me ajudou a ser aprovado no vestibular como também me deu uma idéia da minha identidade artística, e por isso eu agradeço! Stéfano Belo, ator da Selvática Produções Artísticas, uma das principais companhias teatrais em atividade em Curitiba; aprovado em 5o lugar no Bacharelado em Artes Cênicas da FAP 2010/2011
Comentários